Incremento del 9% en matrícula de alumnos para el ciclo escolar 2025-2026, reporta gobierno

465 mil 909 serán atendidos en escuelas públicas

Incremento del 9% en matrícula de alumnos para el ciclo escolar 2025-2026, reporta gobierno

El gobernador Javier May Rodríguez reportó un incremento del 9 % en la matrícula de alumnos para el ciclo escolar 2025 – 2026.

En la conferencia de prensa de este martes, se abordaron temas del sector educativo. El mandatario estatal señaló que la inscripción de estudiantes podría seguir creciendo, dado que el inicio de clases es hasta el 1 de septiembre.

Asimismo, atribuyó el aumento de la matrícula a las becas federales.

"Sí, yo creo que sí. Tuvimos un incremento en la matrícula del 9 % hasta ahora. Yo creo que va a aumentar más. O sea, en la matrícula ayuda mucho el tema de las becas (...) ya la Beca Rita Cetina ya se empezó, ya está en vigor y entrará en el próximo ciclo escolar la beca en primaria (...) Vamos a tener un sistema nacional de becas y eso va a evitar y está funcionando porque evita la deserción escolar por causas de motivos económicos", manifestó.

Por su parte, la secretaria de Educación, Patricia Iparrea Sánchez, informó que actualmente tienen una inscripción general de 720,211 alumnos de los tres niveles educativos tanto del sector público como privado.

Asimismo, indicó que en educación básica atenderán a 494,877 estudiantes, de los cuales 465,909 serán atendidos en escuelas públicas.

"En el nivel de educación básica, este próximo primero de septiembre vamos a recibir a 465,909 alumnos que van a ser atendidos por 20,426 compañeros en 5,070 escuelas del sector público. En el sector privado hay una inscripción inicial de 28,928 alumnos que serán atendidos por 2,287 compañeros en 313 escuelas. Si sumamos todos los niveles, este ciclo escolar atenderemos a 720,211 alumnos en los 5,894 planteles que conforman el sistema educativo estatal acompañados por 39,231 maestros", detalló.

Finalmente, la dependencia estatal expuso que todavía tienen espacios en escuelas de educación superior para aquellos que no hayan quedado en sus primeras opciones.

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