Niños con discapacidad alzan la voz y piden inclusión, infraestructura educativa de calidad y maestros aptos

Desde el 20° Congreso de las niñas y los niños legisladores destacan que pertenecer a un grupo vulnerable no los hace menos

• Crystyan Vinagre
• Abril 29, 2025 - 04:50 p.m.
• TABASCO

Niños con discapacidad participantes en el 20° Congreso de las niñas y los niños legisladores de Tabasco alzaron la voz para pedir inclusión, infraestructura educativa de calidad, maestros aptos, así como actividades culturales y deportivas adaptadas para que ellos puedan participar.

Desde la máxima tribuna, la estudiante con discapacidad visual, Ana Milagros Orozco Madrigal, exhibió las deficiencias en el sector educativo para niñas como ella y con discapacidad motriz.

"Queremos proponer acciones, que todas las escuelas sin importar su ubicación cuenten con maestros capacitados para atender la diversidad y fomentar una cultura de respeto, y solidaridad, que se garantice infraestructura educativa de calidad para las escuelas rurales, comunitarias e indígenas... que se implementen actividades deportivas y culturales adaptadas para niños y niñas con discapacidad", indicó.

Enfatizó que la inclusión también es alegría, creatividad y participación.

Argumentó que un país justo no es aquel que tiene leyes bonitas en el papel, sino garantizar que cada niña y niño pueda vivir con dignidad en la realidad.

La estudiante de quinto grado de primaria pidió a los diputados que se ofrezcan garantías e inclusión a niños migrantes que muchas veces no pueden continuar sus estudios por la falta de documentos.

A la vez, exigió que se respete a las comunidades indígenas, en donde, dijo, hace falta infraestructura de calidad y tecnología.

"Hoy con orgullo y convicción declaramos que pertenecer a un grupo vulnerable no nos hace menos, nos hace más fuertes, nos hace soñar más alto, luchar más firme y valorar más profundamente la dignidad humana, soñamos con un Tabasco donde cada sonrisa sea bienvenida, donde cada cultura sea celebrada, que este congreso sea el eco de nuestras voces...", externó.

Por su parte, Diana Alexandra Reyes Velázquez, oriunda de la zona indígena de Centla y hablante de la lengua Yokot'an, abordó la importancia del rescate y promoción de los valores en la familia y en la escuela.

Principios básicos que, consideró, son la base de una sociedad sana y pacífica.

"Me atrevo a cuestionar a los padres, a los maestros, y a mi país entero, espero que al hacerles esta pregunta no me contesten a mí, sino a ustedes mismos y a sus conciencias, están formando personas de provecho para la sociedad, de igual manera pregunto a la Cámara de Diputados, qué medidas están tomando para promover la educación en valores en las escuelas y en los hogares...", apuntó.

Por último, los niños legisladores también solicitaron a los integrantes del Congreso de Tabasco que se promuevan acciones en contra del ciberbullying, el cuidado del medio ambiente, y en garantizar espacios seguros para el sano esparcimiento de la niñez del estado.