Inauguran escuela de participación ciudadana en el IEPCT

Los jóvenes cursarán un programa intensivo de cinco sesiones presenciales temáticas

• Francisco Bautista Villegas
• Mayo 11, 2026 - 07:50 p.m.
• POLÍTICA

La mañana de este lunes se llevó a cabo la inauguración de la Escuela de Participación Ciudadana para Juventudes de Tabasco, en el IEPCT.

El evento tuvo lugar en las instalaciones del instituto contando con la presencia de autoridades electorales y jóvenes interesados en incidir en los procesos de toma de decisiones de su comunidad.

La consejera del IEPCT, María Elvia Magaña Sandoval, detalló que la escuela no solo busca transmitir conocimientos teóricos sobre el sistema electoral, sino brindar herramientas prácticas para que las juventudes ejerzan su derecho a la participación de manera informada.

"Hemos trabajado durante meses para conseguir los aliados estratégicos que nos ayuden para que, al final, cuando todos ustedes tengan sus proyectos, los puedan concretar. Que no se quede nada más como un proyecto elaborado. Ya el hecho de estar aquí y de hacer un proyecto sería una total ganancia, pero queremos dar un paso más allá y poder concretarlos; y que ustedes sean capaces de convocar a más muchachas y muchachos para que se unan en los proyectos que ustedes tienen elaborados", mencionó.

Para esta primera generación, fueron seleccionados 33 jóvenes de 13 municipios.

Cabe mencionar que, la consejera presidenta, Elizabeth Nava, recordó que el proyecto de la escuela es organizado través de su Red Ciudadana y en colaboración con LAB INCIDE, y está dirigido a jóvenes de hasta 29 años, residentes en Tabasco.

"Hace muchos años, yo fui scout como por ocho años y había una frase de Baden-Powell, que es el fundador del movimiento scout, y decía que hay que dejar este mundo mejor de como lo encontramos. Y eso es lo que buscamos y esperamos de cada uno de ustedes: que de aquí salgan diferentes para poder impactar y hacer mejor su comunidad, su país, su estado, su escuela, el espacio que ustedes consideren", dijo.

Los jóvenes cursarán un programa intensivo de cinco sesiones presenciales temáticas, que se llevarán a cabo cada lunes y al final presentarán un proyecto de beneficio comunitario.