La IA en niños debe guiarse por etapas y no por la prisa: Ricardo Bravata

El uso de la inteligencia artificial en la niñez es inevitable, pero debe dosificarse de acuerdo con el desarrollo biológico y cognitivo de cada etapa, consideró Ricardo Bravata, director de BKIDS.

En Telereportaje, el especialista señaló que en la etapa preescolar la prioridad absoluta debe ser el fortalecimiento de habilidades motrices, sociales y lingüísticas, por lo que llamó a los padres de familia a capacitarse, y a los docentes a socializar esta información.

"La inteligencia artificial es una herramienta que definitivamente los niños tienen que conocer, pero sí es importante saber en qué momento es adecuada utilizarla. La primera infancia está para desarrollar habilidades motrices, sociales, lingüísticas. Y el momento adecuado debe de ser una vez que se inicia en toda la parte de educación primaria, porque hay otras habilidades que se tienen que desarrollar en la primera infancia."

Tras del Congreso Internacional de Neuropedagogía en la entidad, el director de BKIDS aseguró que se ha logrado posicionar a Tabasco como referente regional en desarrollo infantil, con miras a organizar un próximo Foro de la Infancia en el estado.

No obstante, lamentó la falta de avance en el Poder Legislativo para concretar un marco legal sólido en favor de la niñez:

"Tuvimos lleno total. Lo importante es que la gente se llevó un contenido de calidad. Aprendimos cómo funciona el cerebro, por qué es importante no solamente llenar de contenido a los niños, sino aprender los procesos por los cuales pasa el cerebro cuando se adquiere un nuevo conocimiento. Se generó un cambio de conciencia. Hoy ya estamos, podría decirlo, con una revolución neuroeducativa en Tabasco. - Y sin embargo, sigue pendiente lo que ya has planteado antes, el marco legal. - Efectivamente. Entonces, estamos haciendo unos ejercicios a nivel legislativo para impulsar y promover cada vez más fuerte la atención infantil. Tenemos que darle a los niños lo que verdaderamente requieren. Lo importante para desarrollar la genialidad de un niño, ¿qué crees que es? Una alimentación adecuada, una hidratación adecuada y un descanso adecuado. Si esas tres cosas un niño no lo tiene, así le pongas al mejor profesor, a la mejor neuroeducadora, al mejor colegio, al mejor método, no le va a funcionar."